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《拔根芦柴花》教学设计(第一课时)

文章来源: 发布时间:2017年04月27日 点击数: 字体:

执教者:掘港镇华丰小学  王东

 

【教学目标】:

1.有感情的演唱拔根芦柴花,了解江苏民歌特点。

2.通过演唱,激发学生对民歌的喜爱。

【教学重点】:启发学生有感情的演唱,激发学生热爱中国民歌的思想感情。

【教学难点】:各种装饰音的演唱。

【教学过程】:

一:情境导入

1、听音乐《烟花三月》。

2、诗句填词。

3、扬州风景。

4、扬州八怪。

二:了解民歌

1、欣赏《风吹麦浪》,《阿,我的太阳》,《拔根芦柴花》。

2、民歌故事。

三:学唱歌曲

1、欣赏歌曲《拔根芦柴花》。

2、初听体验。

3、句句教唱。

4、情绪处理。

5、技巧处理。

四:表现新歌

1、欣赏方言版《拔根芦柴花》

2、总结方言特点。

五:拓展欣赏

1、听黑鸭子组合演唱的《拔根芦柴花》。

2、星光大道周冠军演唱的《拔根芦柴花》。

六:总结

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